BEP: Entdecken - Erforschen und Lernen im Wald

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Info

Natur- und Waldkindergärten, an Waldtagen oder in Waldwochen haben die Kinder vielfältige Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten. Sie erkunden die Natur, lernen ganzheitlich den Wald, die Pflanzen und Tiere kennen. Die Motorik wird durch natürliche, abwechslungsreiche und lustvolle Bewegungsmöglichkeiten gefördert. Aufenthalte in der Natur fördern die Selbständigkeit, das Selbstvertrauen und die soziale Kompetenz, da Kinder echte Herausforderungen in der Natur machen und auf gegenseitige Hilfe und Unterstützung angewiesen sind. Welche Lern- und Entwicklungsprozesse das einzelne Kind in Wald und Natur macht, hängt jedoch wesentlich davon ab, welche Bedeutung das Erlebte für das jeweilige Kind hat. Deshalb ist es wichtig, dass die pädagogischen Fachkräfte Interessen der Kinder aufgreifen und Impulse setzen und Bildungsprozesse Ko-Konstruktiv mit den Kindern gestalten.
Nutzen Sie die Fortbildung, um 
·         selbst in der Natur forschend tätig zu sein und mit eigenen Fragen und Phänomenen auf den Grund zu gehen
·         Handwerkszeug zum Dokumentieren von kindlichem Lernen im Wald zu erhalten, um Lernprozesse von Kindern zu begleiten und zu unterstützen
·         sich mit anderen Fachkräften über die Herausforderungen im Waldkindergarten, an Waldtagen oder Wochen auszutauschen und von den Erfahrungen der Teilnehmenden zu profitieren
·         die Lernmöglichkeiten in der Natur auch für Eltern transparent zu machen
Bezug zum Bildungsplan:
§         Bildungsziele Umwelt, Gesundheit, lernende, forschende und entdeckungsfreudige Kinder
§         Basiskompetenzen erweitern: Persönliche, soziale und lernmethodische Kompetenzen erweitern
§         Dokumentieren als Grundlage für ressourcenorientiertes Arbeiten mit Kindern
§         Lerngemeinschaften bilden und Ko-Konstruktiv zusammenarbeiten

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Kurstage

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